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AGENDA
    DO MÊS DE OUTUBRO – 2013 
   
 
 
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     Dia 04 – Entrega do tombamento da escola na sala de
Gestão Pedagógica; 
     Dia 05 – Planejamento Participativo na escola;  
     Dia 07 – Reunião com todos os Diretores Municipais;  
# Local: Auditório da
SME às 08:00 hs.
     Dia 08 – Entrega de Boletim de frequência e relatório
do planejamento participativo; 
# Festa da Criança; 
# Local: Praça de
eventos (POLO DE LAZER).
# Horário: 17:00 hs.
     Dia 11 – Formação para os professores
de EJA; 
# Horário: 07:00 às 10:30
min.
     Dia 12 – Dia de Nossa Senhora de
Aparecida; 
     Dia 14 – Formação para os professores
do 1º ano – Linguagem - PAIC; 
# Horário: 07:00 às 10:30
min.
     Dia 15 – Dia do Professor; 
 
     Dia 18 – Entrega de documentos que
rege a portaria nº 814/2012 na sala da Gestão Pedagógica;                                                                             
 
           # Formação para os professores de língua Portuguesa
– 6º ao 9º ano. 
           # Horário: 07:00 às 10:30 min.
          
# Formação para o Brasil Alfabetizado.
           # Horário: 07:00 às 10:30 min.
     Dia 21 – Formação para os professores
de Inglês – 6º ao 9º ano. 
      # Horário: 07:00 às 10:30 min.
     Dia 22 – Formação para os
coordenadores pedagógicos das instituições que funcionam a Educação Infantil – PAIC; 
 # Horário: 07:00 às 10:30 min.
      Dia 23 – Formação para os professores do 3º
ano.  
           # Horário: 07:00 às 10:30 min. 
     Dia 24 – Formação para os professores
de Matemática – 6º ao 9º ano. 
           # Horário: 07:00 às 10:30 min.
     Dia 25 – Formação para os Professores
do 5º ano; 
           # Horário: 07:00 às 10:30 min.
     Dia 26 –
Formação para os professores do 1º, 2º, 3º ano – PNAIC (DIA TODO);  
- Por causa
da Prova do ENEM a formação foi remarcada para o dia 23 de Novembro;
 
     Dia 28 – FERIADO – Dia do Funcionário
Público. 
     Dia 30 – Encontro com os diretores das Escolas
Municipais. 
Assunto: Solenidade do 1º, 5º e 9º ano.
           # Horário: 07:00 às 10:30 min.
 
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